Le Bahut Paris / Learn Assembly : Devenir Digital Learning Manager
La formation qui prépare aux métiers du Digital Learning
Formation créée le 12/02/2025. Dernière mise à jour le 16/12/2025.Version du programme : 1
Prochaine date
21/09/2026Type de formation
MixteDurée de formation
399 heures (57 jours)Le Bahut Paris / Learn Assembly : Devenir Digital Learning Manager
La formation qui prépare aux métiers du Digital Learning
Le Bahut, c’est une nouvelle école dédiée à la pédagogie qui a ouvert ses portes à Lyon en septembre 2020. En mars 2023, l’aventure continue avec l’ouverture d’une seconde école à Paris. La formation du bahut dure 12 mois (399 heures) en alternance pour apprendre à concevoir, réaliser et déployer des formations présentielles et distancielles. Les Digital Learning Managers formés par Le Bahut sont capables de concevoir des modules de formation complets, du recueil du besoin à la réalisation technique des outils en passant par la vulgarisation des contenus, la mise en forme graphique ou encore la gestion de projet.
Objectifs de la formation
- Concevoir et réaliser un dispositif de formation multimodal de A à Z intégrant les nouveaux outils de l’information, de la communication et de la formation.
- Piloter des projets de formation de l’analyse des besoins à l’établissement du bilan dans un objectif d’amélioration continue.
- Identifier les outils et méthodes innovants pour la formation et apporter un regard critique sur ces solutions.
- Déployer et administrer un environnement numérique d’apprentissage accessible.
- Assurer la montée en compétences de l’équipe en digital learning.
Profil des bénéficiaires
- Personnes en reconversion
- Toute personne dans un projet de reconversion intéressée par le digital learning
- Toute personne intéressée par la pédagogie et l’utilisation des outils numériques à des fins d’éducation et/ou de formation
- Compétences numériques de base
- Capacités rédactionnelles et bon niveau d’orthographe
- Compléter le formulaire trimoji
- Compléter le formulaire de candidature
- Passer l’entretien avec l’équipe du Bahut
Contenu de la formation
Les bases de l’ingénierie pédagogique
- Le modèle ADDIE
- Analyse des besoins de formation
- L’objectif pédagogique
- L’apprentissage du point de vue des sciences cognitives
Constituer et organiser sa veille
- Les outils méthodologiques
- Les catégories d’outils numériques pédagogiques
Concevoir et animer une formation
- Le déroulé pédagogique
- La formation présentielle
- La classe virtuelle
La vidéo pédagogique
- Les critères de qualité
- La méthodologie
- Réalisation d’une vidéo pédagogique
Les outils du Digital Learning
- Les outils d’animation
- Les outils de création de ressources pédagogiques
- Les outils auteurs
- Les environnements d’apprentissage
- Les plateformes LMS
E-learning et dispositifs numériques de formation
- La méthodologie de conception d’un e-learning
- Prise en main d’un outil auteur
- Conception et réalisation d’un e-learning
Cas pratique final
- Conception
- Réalisation
- Soutenance
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Emargement numérique
- Questions orales ou écrites (QCM)
- Cas pratiques
- Formulaires d’évaluation de la formation
- Certificat de réalisation de l’action de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- En amont, webinaire d’information et de préparation à la formation
- En amont, inscription des participants à la communauté Discord
- Locaux rénovés et habilité ERP dédiés à la formation
- Environnement numérique d’apprentissage dédié
- Journée de rentrée
- Documents supports de formation projetés
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Apprentissage par les pairs
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
- Point hebdomadaire
- Entretiens individuels
- Après la formation, l’apprenant continue d’avoir accès à l’environnement d’apprentissage dédié